Август 2017

Ногтевой сервис

Маникюр, гель лак купить — косметическая процедура по обработке ногтей на пальцах рук и самих пальцев, а то и каждой кисти рук. Маникюр выполняется как в салонах красоты либо косметологических кабинетах квалифицированными экспертами, так и в домашних условиях.

Маникюр может включать в себя:

Массаж рук
Ванночки для кожи рук и ногтей
Уход за ногтями, полировка, придание им формы
Украшение ногтей лаком, стразами и др.
Наращивание ногтей
С точки зрения обработки кутикулы различают два вида маникюра — обрезной и необрезной. При обрезном маникюре для среза кутикулы применяют особый инструмент — накожницы (их еще изредка называют кутикульные кусачки; щипцы щипчики — их некорректное наименование и относится к инструменту пинцет для выщипывания волос на бровях), при необрезном — применяются деревянные палки либо шлифуется особым электрическим прибором для маникюра.

Маникюр зачастую совмещается с педикюром, уходом за кожей лица, парикмахерскими процедурами (стрижка, окрашивание волос и прочие виды ухода за волосами).

Часто под словом «маникюр» понимают внешний вид, обработку только ногтей.

При общественном маникюре нужны повышенные требования к гигиене во избежание инструментального заражения грибковыми болезнями, в частности онихомикозом.

Насчитывается больше 16 видов маникюра, скажем:

Классический либо обрезной маникюр: кутикула обрезается особыми щипчиками либо ножничками для заусенцев.
Европейский либо необрезной маникюр: кутикула не обрезается, как при классическом, а отодвигается апельсиновыми палками; щадящий вид маникюра.
Французский маникюр: отличается методом нанесения лаков — неяркий (бледно-розовый либо бежевый) по пальцевой пластине, белый на внешнем кончике.
Классический французский маникюр- с белым кончиком ногтя, придуман в 1976 Джефом Пинком, основателем компании ORLY. Становлением этого вида маникюра стал черный французский маникюр и французский маникюр с рисунком. Но основное его различие- хороший от цвета самого ногтя кончик- осталось.

Американский маникюр: цвет лака и помады совпадает.
Лечебный маникюр: на ногтевую пластину наносится увлажняющая основа, позже целебный лак, направленные на поправление поврежденной поверхности ногтя.
Гель-лак: покрытие ногтевой пластины особым составом, в котором объединили лак и гель, тот, что высыхает под действием особой лампы и сберегает покрытие на ногтях больше долгое время, чем обыкновенное лаковое.
Наращивание: создание формы ногтя с поддержкой типсов, геля либо акрила. Гель полимеризуется под действием UV-лучей в лампе, а акрил затвердевает позже реакции с мономером в течении 30-60 секунд на воздухе.
Экспресс- маникюр: длится гораздо меньшее число времени, чем полновесный за счет отсутствия в процедуре ванночек и удаления кутикулы. Мастер с поддержкой маникюрной палки и размягчающего кожу средства отодвигает кутикулу, придает форму ногтевой пластине. Не неизменно включает в себя цветное покрытие.
Спа-маникюр: с соответствующими спа-процедурами — размачивание, массаж и т. д.
Аппаратный маникюр: кутикула шлифуется особой машинкой.
Горячий маникюр: в начале процедуры руки помещаются в электрическую ванночку с теплым кремом либо маслом. Во время процедуры в кожу рук втираются питательные и смягчающие составы. Кожа позже жгучего маникюра становится нежной, гладкой, ногти укрепляются, улучшается их внешний вид.
Японский маникюр: вокруг ногтевой пластины создается оригинальный «чехол», охраняющий её от внешних воздействия. Отличительная специфика японского маникюра — применение только естественных составов и инструментов. Вначале проводится смягчение кутикулы, а в ногти втираются особый препарат, тот, что одинаков по составу ногтевой пластине. После этого ногти шлифуются и полируются особой пудрой.
Испанский маникюр: отличается глубиной и насыщенностью цвета, многослойностью. На ноготь наносится несколько слоев лака, всякий различного цвета. Всякий слой может покрывать как всю поверхность ногтя, так и только часть. При этом создаются разноцветные полосы, которые визуально удлиняют ноготь.
Лунный маникюр: прорисовывается лунка ногтевого ложа чудесным цветом от базового, как правило, белым либо телесным по силуэту либо в противоположном направлении. Впервой данный дизайн был применен на показе Dior в 2010 году, что дает ему второе наименование «маникюр от Dior» либо голливудский френч. В последнее время выдается совместно с основанием и кончик ногтя, совмещая 2 вида- лунный и френч.
Space- маникюр: за счет больших и мелких частиц- глиттеров, в лаке создается результат ночного неба на ногтях.
Градиент — размытый цветовой переход от одного оттенка лака к противоположному либо смежному по вертикали либо горизонтали.

 

Преимущества укладки электрических теплых полов

Практически каждый собственник жилой недвижимости хочет сделать комнаты максимально красивыми и уютными. Особое внимание уделяется организации отопления в помещениях. Сегодня весьма популярна укладка электрических теплых полов. Они имеют большое количество позитивных характеристик. Приобрести устройства, а также заказать ремонт квартиры http://xn--h1aaimjdcfd2h.xn--p1ai/ можно во многих крупных населенных пунктах.

Чем привлекательны электрические теплые полы?

Основные положительные стороны:

  • Оборудование способно равномерно прогреть помещение. Стоит заметить, что классические радиаторы отапливают только ту область комнаты, где они установлены.
  • Нагревательный элемент имеет низкую температуру. Показатель составляет примерно 25-30 градусов по Цельсию. Данная особенность делает использование полностью безопасным, допускается монтаж устройств в детских комнатах.
  • Электрический теплый пол не зависит от служб ЖКХ. Помещение можно прогреть в любое удобное для вас время.
  • В конструкции присутствует специальный термический регулятор. Достаточно установить требуемый режим, оборудование будет поддерживать его автоматически.
  • Монтаж теплого пола не приведет к нарушению общего дизайна интерьера в помещении. Элементы визуально незаметны (кроме терморегулятора).
  • Установить оборудование достаточно просто. Не потребуются специальные навыки, а также инструмент.

На рынке предлагается несколько разновидностей электрических теплых полов. Наиболее распространенными являются пленочные, стержневые и кабельные системы. Заказывать установку устройств рекомендуется в компаниях с хорошей репутацией.

Забытые детские игры

Детские игры перейти — игры детей, которые требуют применения как чисто спортивных знаний и навыков, так и логических, знания думать. Детские игры невиданно пригодны как для физического, так и умственного становления детей.

Игра — вид осмысленной непроизводительной деятельности, где мотив лежит не в ее итоге, а в самом процессе. Также термин «игра» применяют для обозначения комплекта предметов либо программ, предуготовленных для сходственной деятельности.

Игра — форма деятельности в условных обстановках, направленная на воссоздание и усвоение социального навыка, фиксированного в общественно закрепленных методах осуществления предметных действий, в предметах науки и культуры. Создание классических для профессии обстановок и нахождение в них фактических решений является стандартным для теории управления (деловые игры — моделирование производственной обстановки в целях выработки особенно результативных решений и профессиональных навыков) и военного дела (военные игры — решение фактических задач на местности и по топографическим картам).

У детей дошкольного возраста игра является основным видом деятельности. Некоторые стихийные игры дошкольников имеют выраженное сходство с играми поверенных звериного мира, но даже такие примитивные игры как догонялки, единоборство и прятки в огромный степени являются окультуренными. В играх дети подражают трудовой деятельности взрослых, принимают на себя разные общественные роли. Теснее на этом этапе происходит дифференциация по половому знаку. Специальное расположение занимают намеренно разработанные развивающие и терапевтические игры.

В играх проявляются индивидуальные и возрастные особенности детей. В возрасте 2-3 лет начинают постигать логически-образное представление реальности. Играя, дети начинают придавать предметам контекстуально-обусловленные воображаемые свойства, замещать ими настоящие объекты (игры «понарошку»).

В становлении игры выдаются две основные стадии. На первой из них (3-5 лет) характерным является воспроизведение логики реальных действий людей; предметные действия выступают оглавлением игры. На 2-й стадии (5-7 лет) взамен воспроизведения всеобщей логики происходит моделирование реальных отношений между людьми, то есть оглавление игры на этой стадии — общественные отношения.

Игра как способ обучения
Естественное и непреодолимое тяготение детей к игре с огромным триумфом применяется в педагогической практике. Существуют научно обоснованные игровые методологии и спецтехнологии, рассчитанные на детей различного возраста. Основным различием игры как способа обучения является присутствие чёткой цели. Определенное оглавление и формы игрового процесса дюже многообразны и определяются рядом факторов.

Развивающие игры — это игры на становление внимания, памяти, мышления и т. п. Игры обязаны быть подлинными, увлекательными и нести в себе задачу, вопрос, задачу, которые нужно решить ребёнку, только в этом случае они исполняют свою цель. Одной из разновидностей развивающих игр являются настольные игры, которые в увлекательной красочной форме учат ребёнка автономности, находчивости, образности мышления.

Например, детское домино с изображением геометрических фигур на фишках, не только обучит ребёнка взаимодействовать в коллективе, но и запомнить основные фигуры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник).

В дошкольном возрасте дидактическая игра считается основным средством сенсорного воспитания. На неё примерно всецело возлагается задача образования сенсорики ребёнка: знакомство с формой, величиной, цветом, пространством, звуком. В различие от учебной сущности занятий в дидактической игре действуют единовременно два начала: учебное — познавательное, и игровое — увлекательное.